全国多地爆发“有毒眼镜”事件，中小学生深受其害。

   一般情况下，半年就要带孩子去复查。因为孩子的生长特别快，如果说孩子一年长了10公分，那她脑袋长不长?眼睛长不长?相应的瞳距都会发生变化，都要定期检查，或者更换眼镜。

但是，由于家长的配镜误区，认为眼镜又没坏好好的干嘛要换新眼镜，让很多孩子被动的戴上了有毒眼镜。

  许多学生因为配戴的旧眼镜坏了才到眼镜店配镜，结果视光师一查才发现矫正视力竟然低于0.5，可是家长不知道，有的孩子害怕家长责骂，即使度数不够时也不敢说出来。为了看清楚黑板，想尽了办法。眯着眼镜，仰着或者斜着看黑板，甚至找同学借高度数眼镜。实在没有办法才不得不找家长说配新的眼镜。

   结果是不查不知道，一查吓一跳。多数孩子出现度数加深过快甚至斜视等屈光复杂性症状。有的因为适应问题，只能低矫，但是这样学生注意力不集中，记忆力下降，最终还会导致成绩下降。

   有很多学生长期配戴严重磨损的镜片不更换，造成严重视物不清。主要原因是很多学生平时不注重保护眼镜，随意乱放或者运动时意外导致划伤镜片。而许多功能性镜片价格都比较高，导致有的粗心家长舍不得更换新镜片。

  导致学生生活在模糊的世界中，长期下来累积的视疲劳，会让学生的度数突飞猛进，实在令人痛心疾首。

   经常看到不少学生戴着严重变形的眼镜，有的像老花镜一样挂到鼻尖下面，走路时候不得不抬头仰望天空。或者打球时候被同学撞一下或者踩了一脚，自己随便整一下就继续配戴了。

   但是我们都知道镜片的光学中心必须对准瞳孔中心，这样视力矫正的效果才标准，但是有的学生在佩戴变形眼镜的忍受力很强，或者家长不够重视，有的甚至压根儿不知道自己的眼镜变形了，更不会想着去眼镜店调整。这样就容易引发隐斜，视疲劳等症状，对眼睛的危害很大。

   学生要每三个月到半年定期到正规视光配镜机构复查，有的学生平时基本不去复查，虽然双眼可以看到1.0。其实只有一只眼睛可以看到1.0，而往往另外一只眼睛矫正视力已经很差了。只是在平时生活中大脑自然选择，都是用矫正视力好的眼睛去看，差的眼睛基本不用，而双眼视物又基本感觉不到。

   这样如果一直持续配戴下去，双眼屈光参差会继续加大，最后导致视力差的眼睛视力越来越差形成弱视，而视力好的眼睛过度疲劳引发偏头痛等疾病。